{"id":20335,"date":"2026-04-03T04:25:17","date_gmt":"2026-04-03T04:25:17","guid":{"rendered":"https:\/\/qa.trsu.ac.th\/education\/?post_type=ede_report22&p=20335"},"modified":"2026-06-11T07:24:02","modified_gmt":"2026-06-11T07:24:02","slug":"section-3-implementation-in-accordance-with-the-regulatory-standard-criteria","status":"publish","type":"ede_report22","link":"https:\/\/qa.trsu.ac.th\/education\/?ede_report22=section-3-implementation-in-accordance-with-the-regulatory-standard-criteria","title":{"rendered":"Section 3 Implementation in accordance with the regulatory standard criteria"},"content":{"rendered":"\n

Curriculum Standard Criteria 2022<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Criteria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

requirement<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Assessment<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        <\/strong>Must pass all criteria. If not passed, the evaluation result will be 0.<\/p>\n\n\n\n

Result<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Number of Full-Time Program Instructor<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Operational Result<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Instructors Responsible for the Curriculum (TQF2)<\/strong><\/strong><\/td>Instructors Responsible for a Curriculum (Current Year)<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
1.\u0e1c\u0e28.\u0e01\u0e31\u0e19\u0e22\u0e32 \u0e25\u0e38\u0e21\u0e1e\u0e34\u0e01\u0e32\u0e19\u0e19\u0e17\u0e4c<\/td>1.\u0e1c\u0e28.\u0e01\u0e31\u0e19\u0e22\u0e32 \u0e25\u0e38\u0e21\u0e1e\u0e34\u0e01\u0e32\u0e19\u0e19\u0e17\u0e4c<\/td><\/tr>
2.\u0e14\u0e23.\u0e08\u0e34\u0e19\u0e14\u0e32 \u0e2a\u0e23\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e2a\u0e34\u0e17\u0e18\u0e34\u0e4c<\/td>2.\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c \u0e14\u0e23.\u0e08\u0e34\u0e19\u0e14\u0e32 \u0e2a\u0e23\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e2a\u0e34\u0e17\u0e18\u0e34\u0e4c<\/td><\/tr>
3.\u0e1c\u0e28.\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e34\u0e21\u0e25 \u0e1e\u0e34\u0e1a\u0e39\u0e25\u0e22\u0e4c<\/td>3.\u0e1c\u0e28.\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e34\u0e21\u0e25 \u0e1e\u0e34\u0e1a\u0e39\u0e25\u0e22\u0e4c<\/td><\/tr>
4.\u0e2d.\u0e1b\u0e34\u0e22\u0e30\u0e18\u0e34\u0e14\u0e32 \u0e40\u0e01\u0e29\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e23\u0e23\u0e13<\/td>4.\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c \u0e1b\u0e34\u0e22\u0e30\u0e18\u0e34\u0e14\u0e32 \u0e40\u0e01\u0e29\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e23\u0e23\u0e13<\/td><\/tr>
5.\u0e1c\u0e28.\u0e01\u0e38\u0e2a\u0e25\u0e27\u0e31\u0e12\u0e19\u0e4c \u0e04\u0e07\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e14\u0e34\u0e29\u0e10\u0e4c(\u0e40\u0e2a\u0e35\u0e22\u0e0a\u0e35\u0e27\u0e34\u0e15)<\/mark><\/td>5. \u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c \u0e14\u0e23.\u0e27\u0e23\u0e35\u0e19\u0e31\u0e19\u0e17\u0e19\u0e4c \u0e2a\u0e34\u0e23\u0e34\u0e01\u0e23\u0e01\u0e32\u0e0d\u0e08\u0e19\u0e32<\/mark><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

\u0e43\u0e19\u0e0a\u0e31\u0e49\u0e19\u0e2d\u0e19\u0e38\u0e21\u0e31\u0e15\u0e34\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23 \u0e21\u0e35\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e08\u0e33\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e17\u0e35\u0e48\u0e17\u0e33\u0e2b\u0e19\u0e49\u0e32\u0e17\u0e35\u0e48\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e1c\u0e34\u0e14\u0e0a\u0e2d\u0e1a\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23 \u0e04\u0e23\u0e1a\u0e16\u0e49\u0e27\u0e19 5 \u0e04\u0e19 \u0e15\u0e48\u0e2d\u0e21\u0e32\u0e40\u0e2a\u0e35\u0e22\u0e0a\u0e35\u0e27\u0e34\u0e15 1 \u0e04\u0e19 \u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e44\u0e14\u0e49\u0e40\u0e2a\u0e19\u0e2d\u0e0a\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e17\u0e35\u0e48\u0e21\u0e35\u0e04\u0e38\u0e13\u0e2a\u0e21\u0e1a\u0e31\u0e15\u0e34\u0e41\u0e25\u0e30\u0e23\u0e48\u0e27\u0e21\u0e23\u0e39\u0e49\u0e40\u0e2b\u0e47\u0e19\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1e\u0e31\u0e12\u0e19\u0e32\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e21\u0e32\u0e2d\u0e22\u0e48\u0e32\u0e07\u0e15\u0e48\u0e2d\u0e40\u0e19\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e07 \u0e40\u0e02\u0e49\u0e32\u0e17\u0e33\u0e2b\u0e19\u0e49\u0e32\u0e17\u0e35\u0e48\u0e41\u0e17\u0e19 \u0e42\u0e14\u0e22\u0e44\u0e14\u0e49\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2d\u0e19\u0e38\u0e21\u0e31\u0e15\u0e34\u0e08\u0e32\u0e01\u0e2a\u0e20\u0e32\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e43\u0e19\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e0a\u0e38\u0e21\u0e04\u0e23\u0e31\u0e49\u0e07\u0e17\u0e35\u0e48 2\/2568 \u0e40\u0e21\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e27\u0e31\u0e19\u0e17\u0e35\u0e48 28 \u0e1e\u0e24\u0e29\u0e20\u0e32\u0e04\u0e21 2568<\/mark><\/p>\n\n\n\n

Self Assessment<\/mark> <\/strong>\u0e1b\u0e0e\u0e34\u0e1a\u0e31\u0e15\u0e34\u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e07\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e44\u0e02\u0e43\u0e19\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23 \u0e04\u0e23\u0e1a\u0e16\u0e49\u0e27\u0e19<\/mark><\/p>\n\n\n\n

Evidence<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ID<\/strong>_Evidence<\/strong><\/td>Name_Evidence<\/strong><\/td><\/tr>
1-1 Approved Curriculum By HEC & TCT<\/td>TQF2<\/a><\/td><\/tr>
1-2 Approved in CHE-CO<\/td>\u0e2a\u0e21\u0e2d.08\/CHE-CO<\/a><\/td><\/tr>
1-3<\/td>\u0e23\u0e32\u0e22\u0e07\u0e32\u0e19\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e0a\u0e38\u0e21\u0e2a\u0e20\u0e32\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 \u0e27\u0e31\u0e19\u0e1e\u0e24\u0e2b\u0e31\u0e2a\u0e1a\u0e14\u0e35\u0e17\u0e35\u0e48 6 \u0e21\u0e34\u0e16\u0e38\u0e19\u0e32\u0e22\u0e19 2567 \u0e40\u0e27\u0e25\u0e32 13.30 \u0e19.<\/a> \u0e23\u0e32\u0e22\u0e07\u0e32\u0e19\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e0a\u0e38\u0e21 4 \u0e21\u0e34\u0e16\u0e38\u0e19\u0e32\u0e22\u0e19 2569<\/td><\/tr>
1-4 \u0e14\u0e23.\u0e27\u0e23\u0e35\u0e19\u0e31\u0e19\u0e17\u0e4c \u0e41\u0e17\u0e19 \u0e1c\u0e28.\u0e01\u0e38\u0e2a\u0e25\u0e27\u0e31\u0e12\u0e19\u0e4c <\/td>\u0e2a\u0e21\u0e2d08\/4-06-69<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

2.<\/strong> Qualifications of Instructors Responsible for a Curriculum\/Program of Studies<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Operational Result<\/mark><\/strong> : \u0e1c\u0e39\u0e49\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e1c\u0e34\u0e14\u0e0a\u0e2d\u0e1a\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e17\u0e31\u0e49\u0e07 5 \u0e23\u0e32\u0e22 \u0e21\u0e35\u0e04\u0e38\u0e13\u0e2a\u0e21\u0e1a\u0e31\u0e15\u0e34\u0e04\u0e23\u0e1a\u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e07\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e44\u0e02<\/p>\n\n\n\n

2.1 Qualification<\/strong> \u0e27\u0e38\u0e12\u0e34\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\/\u0e15\u0e33\u0e41\u0e2b\u0e19\u0e48\u0e07\u0e17\u0e32\u0e07\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23 \u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e44\u0e1b\u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e07\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e44\u0e02\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e01\u0e32\u0e28 \u0e01\u0e21\u0e2d. 2565<\/mark><\/p>\n\n\n\n

Name-last name<\/strong><\/td>Educational Background<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
1 \u0e1c\u0e28.\u0e01\u0e31\u0e19\u0e22\u0e32 \u0e25\u0e38\u0e21\u0e1e\u0e34\u0e01\u0e32\u0e19\u0e19\u0e17\u0e4c<\/strong><\/td> <\/strong>\u0e04.\u0e21.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e1b\u0e10\u0e21\u0e27\u0e31\u0e22
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2533

\u0e04.\u0e1a.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2d\u0e19\u0e38\u0e1a\u0e32\u0e25\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e04\u0e23\u0e39\u0e2a\u0e27\u0e19\u0e14\u0e38\u0e2a\u0e34\u0e15 2522<\/td><\/tr>
2 \u0e14\u0e23.\u0e08\u0e34\u0e19\u0e14\u0e32 \u0e2a\u0e23\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e2a\u0e34\u0e17\u0e18\u0e34\u0e4c<\/strong><\/td> <\/strong>\u0e04.\u0e14.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2564

\u0e28\u0e29.\u0e21.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e16\u0e21\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e40\u0e0a\u0e35\u0e22\u0e07\u0e43\u0e2b\u0e21\u0e48 2541

\u0e04.\u0e1a.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e1b\u0e10\u0e21\u0e27\u0e31\u0e22
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2536<\/td><\/tr>
3 \u0e1c\u0e28.\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e34\u0e21\u0e25 \u0e1e\u0e34\u0e1a\u0e39\u0e25\u0e22\u0e4c<\/strong><\/td> <\/strong>\u0e04.\u0e21.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e27\u0e34\u0e08\u0e31\u0e22\u0e17\u0e32\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2530

\u0e04.\u0e1a.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e2d\u0e19\u0e04\u0e13\u0e34\u0e15\u0e28\u0e32\u0e2a\u0e15\u0e23\u0e4c-\u0e40\u0e04\u0e21\u0e35
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2526<\/td><\/tr>
4 \u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c \u0e1b\u0e34\u0e22\u0e30\u0e18\u0e34\u0e14\u0e32 \u0e40\u0e01\u0e29\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e23\u0e23\u0e13<\/strong><\/td> <\/strong>\u0e01\u0e28.\u0e21.
\u0e08\u0e34\u0e15\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e28\u0e23\u0e35\u0e19\u0e04\u0e23\u0e34\u0e19\u0e17\u0e23\u0e27\u0e34\u0e42\u0e23\u0e12 2542

\u0e04.\u0e1a.
\u0e19\u0e32\u0e0e\u0e28\u0e34\u0e25\u0e1b\u0e4c
\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e04\u0e23\u0e39\u0e19\u0e04\u0e23\u0e1b\u0e10\u0e21 2531<\/td><\/tr>
5 Aj.Leo Anthony Flores<\/mark><\/strong><\/strong><\/td>Doctorate Degree in Educational Management<\/strong>
    University of Bohol, Philippines<\/strong>
    (with units)<\/strong>

Master\u2019s Degree in School Management<\/strong>
             West Visayas State University, Philippines<\/strong>
    (2010-2013)<\/strong>

Specialization in Physical Education<\/strong>
    Philippine Normal University, Philippines<\/strong>
    (undergraduate – 2001 \u2013 2002)<\/strong>

 Bachelor of Secondary Education<\/strong>
    (Major in English)<\/strong>
    Holy Rosary College, Philippines<\/strong>
    March 1999<\/strong>
<\/td><\/tr>
6. \u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c \u0e14\u0e23.\u0e27\u0e23\u0e35\u0e19\u0e31\u0e19\u0e17\u0e19\u0e4c \u0e2a\u0e34\u0e23\u0e34\u0e01\u0e23\u0e01\u0e32\u0e0d\u0e08\u0e19\u0e32<\/td>\u0e01\u0e28.\u0e14.(\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32), \u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e40\u0e27\u0e2a\u0e40\u0e17\u0e34\u0e23\u0e4c\u0e19\u0e21 2560
\u0e01\u0e28.\u0e21.(\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e1b\u0e10\u0e21\u0e27\u0e31\u0e22) \u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e28\u0e23\u0e35\u0e19\u0e04\u0e23\u0e34\u0e19\u0e17\u0e23\u0e27\u0e34\u0e42\u0e23\u0e12,2553
\u0e04.\u0e1a.(\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32) \u0e2a\u0e16\u0e32\u0e25\u0e31\u0e19\u0e23\u0e0a\u0e20\u0e4d\u0e0f\u0e40\u0e1e\u0e0a\u0e23\u0e1a\u0e38\u0e23\u0e35\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c \u0e43\u0e19\u0e1e\u0e23\u0e30\u0e1a\u0e23\u0e21\u0e23\u0e32\u0e0a\u0e39\u0e1b\u0e16\u0e31\u0e21\u0e20\u0e4c, 2538<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

2.2 Academic Achievements<\/strong> \u0e1c\u0e25\u0e07\u0e32\u0e19\u0e17\u0e32\u0e07\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23 \u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e44\u0e1b\u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e07\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e44\u0e02\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e01\u0e32\u0e28 \u0e01\u0e21\u0e2d.2565<\/mark><\/p>\n\n\n\n

1 \u0e1c\u0e28.\u0e01\u0e31\u0e19\u0e22\u0e32 \u0e25\u0e38\u0e21\u0e1e\u0e34\u0e01\u0e32\u0e19\u0e19\u0e17\u0e4c<\/h1>\n\n\n\n
\u0e17\u0e35\u0e48<\/td>\u0e0a\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e1a\u0e17\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21<\/td>\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e27\u0e34\u0e08\u0e31\u0e22<\/td>\u0e27\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e32\u0e23<\/td>\u0e10\u0e32\u0e19\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25<\/td>\u0e04\u0e30\u0e41\u0e19\u0e19<\/td>Link<\/td><\/tr>
\u0e04.\u0e28. 2023<\/td><\/tr>
1<\/td>An Investigation of Uses of Digital Technology Assisted Teaching of Early Childhood Student Teachers: In Case Study of Teachers in International Schools and Public Kindergarten Schools of the PEASO<\/td>-Thiwa Cochrane -Pongthep jiraro -Jinda Sonprasit -Kanya Lumpikanon<\/strong> -Suwimol Pibool<\/td>ASEAN Journal of Education: (July-December) 9(2) 25-31<\/td>Scopus<\/td>1.0<\/td>Paper<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

2. \u0e14\u0e23.\u0e08\u0e34\u0e19\u0e14\u0e32 \u0e2a\u0e23\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e2a\u0e34\u0e17\u0e18\u0e34\u0e4c<\/h1>\n\n\n\n
\u0e17\u0e35\u0e48<\/td>\u0e0a\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e1a\u0e17\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21<\/td>\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e27\u0e34\u0e08\u0e31\u0e22<\/td>\u0e27\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e32\u0e23<\/td>\u0e10\u0e32\u0e19\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25<\/td>\u0e04\u0e30\u0e41\u0e19\u0e19<\/td>Link<\/td><\/tr>
\u0e04.\u0e28. 2023<\/td><\/tr>
1<\/td>An Investigation of Uses of Digital Technology Assisted Teaching of Early Childhood Student Teachers: In Case Study of Teachers in International Schools and Public Kindergarten Schools of the PEASO<\/td>-Thiwa Cochrane -Pongthep jiraro -Jinda Sonprasit<\/strong> -Kanya Lumpikanon -Suwimol Pibool<\/td>ASEAN Journal of Education: (July-December) 9(2) 25-31<\/td>Scopus<\/td>1.0<\/td>Paper<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

3. \u0e1c\u0e28.\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e34\u0e21\u0e25 \u0e1e\u0e34\u0e1a\u0e39\u0e25\u0e22\u0e4c<\/h1>\n\n\n\n
\u0e17\u0e35\u0e48<\/td>\u0e0a\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e1a\u0e17\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21<\/td>\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e27\u0e34\u0e08\u0e31\u0e22<\/td>\u0e27\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e32\u0e23<\/td>\u0e10\u0e32\u0e19\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25<\/td>\u0e04\u0e30\u0e41\u0e19\u0e19<\/td>Link<\/td><\/tr>
\u0e04.\u0e28. 2023<\/td><\/tr>
1<\/td>An Investigation of Uses of Digital Technology Assisted Teaching of Early Childhood Student Teachers: In Case Study of Teachers in International Schools and Public Kindergarten Schools of the PEASO<\/td>-Thiwa Cochrane -Pongthep jiraro -Jinda Sonprasit -Kanya Lumpikanon -Suwimol Pibool<\/strong><\/strong><\/td>ASEAN Journal of Education: (July-December) 9(2) 25-31<\/td>Scopus<\/td>1.0<\/td>Paper<\/a><\/td><\/tr>
\u0e04.\u0e28. 2025<\/td><\/tr>
1<\/td>Risk Analysis of Early Childhood Digital Citizenship<\/td>-Suwimol Pibool<\/strong><\/strong><\/td>Journal of Multidisciplinary Research and Socail Innovation: 1(2) 54-65<\/td>\u0e27\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e32\u0e23\u0e22\u0e31\u0e07\u0e44\u0e21\u0e48\u0e44\u0e14\u0e49\u0e2d\u0e22\u0e39\u0e48\u0e43\u0e19\u0e10\u0e32\u0e19\u0e17\u0e35\u0e48 \u0e01\u0e1e\u0e2d. \u0e23\u0e31\u0e1a\u0e23\u0e2d\u0e07<\/td>–<\/td>Paper<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

4. \u0e19\u0e32\u0e07\u0e2a\u0e32\u0e27\u0e1b\u0e34\u0e22\u0e30\u0e18\u0e34\u0e14\u0e32 \u0e40\u0e01\u0e29\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e23\u0e23\u0e13<\/h1>\n\n\n\n
\u0e17\u0e35\u0e48<\/td>\u0e0a\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e1a\u0e17\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21<\/td>\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e27\u0e34\u0e08\u0e31\u0e22<\/td>\u0e27\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e32\u0e23<\/td>\u0e10\u0e32\u0e19\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25<\/td>\u0e04\u0e30\u0e41\u0e19\u0e19<\/td>Link<\/td><\/tr>
\u0e04.\u0e28. 2024<\/td><\/tr>
1<\/td>Strategy to Promote Student\u2019s Reading and Writing Skills in Small Schools under Bangkok Metropolitan Administration<\/td>– Piyatida Kessuwan<\/strong> – Supalax Meepan<\/td>A S E A N  J o u r n a l o f  E d u c a t i o n: (January-June) 10(1): 37-46<\/td>Scopus<\/td>1.0<\/td>Paper<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

5. Leo Anthony Bril Flores<\/h1>\n\n\n\n
\u0e17\u0e35\u0e48<\/td>\u0e0a\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e1a\u0e17\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21<\/td>\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e27\u0e34\u0e08\u0e31\u0e22<\/td>\u0e27\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e32\u0e23<\/td>\u0e10\u0e32\u0e19\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25<\/td>\u0e04\u0e30\u0e41\u0e19\u0e19<\/td>Link<\/td><\/tr>
\u0e04.\u0e28. 2024<\/td><\/tr>
1<\/td>Developing Mathematical Skills in First-Year Preschoolers with a Dough Modeling Activity in an International Kindergarten in Bangkok, Thailand<\/td>– Surarak Onpan – Leo Anthony Brill Flores<\/strong> – Hemant Kumar Singh – Budsayarat Puncreobutr<\/td>St. Theresa Journal of Humanities and Social Sciences: 2025 11(1) 183-192<\/td>TCI 2<\/td>0.6<\/td>Paper<\/a><\/td><\/tr>
\u0e04.\u0e28. 2025<\/td><\/tr>
1<\/td>Intercultural Competence as a Mediator Between Emotional Intelligence and Job Satisfaction: Insights from Teaching Professionals in Thailand by:<\/td>-Juan Rodrigo B. Del Villar -Boonroung Chunsuwimol -Leo Anthony B. Flores<\/strong> -Dario Abdullah Mando -Ramona B. Bayoging – Willard Jeff V. Pada – Chatchalai Sukmueang – Wiphawadee Leephetwongngam<\/td>Advances in Consumer Research: 2025 2(5) 917-928<\/td>Scopus Q4<\/td>1.0<\/td>Paper<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

6. \u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c \u0e14\u0e23.\u0e27\u0e23\u0e35\u0e19\u0e31\u0e19\u0e17\u0e19\u0e4c \u0e2a\u0e34\u0e23\u0e34\u0e01\u0e23\u0e01\u0e32\u0e0d\u0e08\u0e19\u0e32 (Varinun Sirigonganjana<\/strong>)<\/h1>\n\n\n\n
\u0e17\u0e35\u0e48<\/td>\u0e0a\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e1a\u0e17\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e27\u0e34\u0e08\u0e31\u0e22<\/td>\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e27\u0e34\u0e08\u0e31\u0e22<\/td>\u0e27\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e32\u0e23<\/td>\u0e10\u0e32\u0e19\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25<\/td>\u0e04\u0e30\u0e41\u0e19\u0e19<\/td>Link<\/td><\/tr><\/thead>
\u0e04.\u0e28. 2023<\/td><\/tr>
1<\/td>Cultivation of Morality, Ethics and Civility of Early Childhood.  Children According to Desirable Thai Attributes<\/td>-Varinun Sirigonganjana – Yaowanuch Thanam – Somchote Chulakasate – Jiraporn Potjana-Areewong<\/td>Journal of Bhuddhist Anthropology, 8(1), 14 – 25<\/td>TCI1<\/td>0.80<\/td>Paper<\/a><\/td><\/tr>
\u0e04.\u0e28. 2022<\/td><\/tr>
1<\/td>\u0e23\u0e39\u0e1b\u0e41\u0e1a\u0e1a\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e16\u0e32\u0e19\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e40\u0e2d\u0e01\u0e0a\u0e19\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e1b\u0e10\u0e21\u0e27\u0e31\u0e22 \u0e20\u0e32\u0e22\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e41\u0e1e\u0e23\u0e48\u0e23\u0e30\u0e1a\u0e32\u0e14\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e42\u0e23\u0e04\u0e15\u0e34\u0e14\u0e40\u0e0a\u0e37\u0e49\u0e2d\u0e44\u0e27\u0e23\u0e31\u0e2a\u0e42\u0e04\u0e42\u0e23\u0e19\u0e32 2019 (\u0e42\u0e04\u0e27\u0e34\u0e14-19) \u0e43\u0e19\u0e40\u0e02\u0e15\u0e01\u0e23\u0e38\u0e07\u0e40\u0e17\u0e1e\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e19\u0e04\u0e23.<\/td>– \u0e27\u0e23\u0e35\u0e22\u0e4c\u0e19\u0e31\u0e19\u0e17\u0e19\u0e4c  \u0e2a\u0e34\u0e23\u0e34\u0e01\u0e23\u0e01\u0e32\u0e0d\u0e08\u0e19\u0e32 – \u0e40\u0e22\u0e32\u0e27\u0e19\u0e38\u0e0a  \u0e17\u0e32\u0e19\u0e32\u0e21 – \u0e08\u0e34\u0e23\u0e32\u0e20\u0e23\u0e13\u0e4c  \u0e1e\u0e08\u0e19\u0e32\u0e2d\u0e23\u0e35\u0e22\u0e4c\u0e27\u0e07\u0e28\u0e4c – \u0e08\u0e34\u0e15\u0e23\u0e32  \u0e0a\u0e19\u0e30\u0e01\u0e38\u0e25 – \u0e2a\u0e21\u0e42\u0e0a\u0e15\u0e34  \u0e08\u0e38\u0e25\u0e01\u0e40\u0e2a\u0e15\u0e16\u0e4c<\/td>Journal of Social Science and Buddhistic Anthropology, 7(12), 55-70.<\/td>TCI1<\/td>0.80<\/td>Paper<\/a><\/td><\/tr>
2.<\/td>\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1e\u0e31\u0e12\u0e19\u0e32\u0e23\u0e39\u0e1b\u0e41\u0e1a\u0e1a\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e16\u0e32\u0e19\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e42\u0e14\u0e22\u0e43\u0e0a\u0e49 VARIN MODEL\u0e40\u0e1e\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e2a\u0e48\u0e07\u0e40\u0e2a\u0e23\u0e34\u0e21\u0e2a\u0e21\u0e23\u0e23\u0e16\u0e19\u0e30\u0e14\u0e49\u0e32\u0e19\u0e01\u0e32\u0e23\u0e04\u0e34\u0e14\u0e40\u0e0a\u0e34\u0e07\u0e1a\u0e39\u0e23\u0e13\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e4d\u0e32\u0e2b\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e40\u0e14\u0e47\u0e01\u0e1b\u0e10\u0e21\u0e27\u0e31\u0e22<\/td>– \u0e27\u0e23\u0e35\u0e22\u0e4c\u0e19\u0e31\u0e19\u0e17\u0e19\u0e4c  \u0e2a\u0e34\u0e23\u0e34\u0e01\u0e23\u0e01\u0e32\u0e0d\u0e08\u0e19\u0e32<\/strong><\/td>Journal of Social Science and Buddhistic Anthropology, 7(5), 230-246.<\/td>TCI 1<\/td>0.80<\/td>Paper<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Self Assessment <\/mark> <\/strong>\u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e44\u0e1b\u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e07\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e44\u0e02\u0e04\u0e38\u0e13\u0e21\u0e1a\u0e31\u0e15\u0e34\u0e14\u0e49\u0e32\u0e19\u0e27\u0e38\u0e12\u0e34\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e2b\u0e23\u0e37\u0e2d\u0e15\u0e33\u0e41\u0e2b\u0e19\u0e48\u0e07\u0e17\u0e32\u0e07\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23 \u0e41\u0e25\u0e30 \u0e21\u0e35\u0e1c\u0e25\u0e07\u0e32\u0e19\u0e17\u0e32\u0e07\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23\u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e07\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e01\u0e32\u0e28 \u0e01\u0e21\u0e2d.2565<\/mark><\/p>\n\n\n\n

Evidence<\/strong> <\/mark>\u0e20\u0e32\u0e04\u0e1c\u0e19\u0e27\u0e01 \u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e1c\u0e34\u0e14\u0e0a\u0e2d\u0e1a\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23 \u0e43\u0e19 \u0e40\u0e2d\u0e01\u0e2a\u0e32\u0e23\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23 \u0e2b\u0e19\u0e49\u0e32 108-112<\/a><\/p>\n\n\n\n

3.Qualifications of Full-Time Program Instructors<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Operational Result<\/mark><\/strong> : \u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e2a\u0e2d\u0e19 \u0e04\u0e37\u0e2d \u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e0a\u0e38\u0e14\u0e40\u0e14\u0e35\u0e22\u0e27\u0e01\u0e31\u0e1a\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e1c\u0e34\u0e14\u0e0a\u0e2d\u0e1a\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23(\u0e01\u0e23\u0e13\u0e35\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e2d\u0e19\u0e2b\u0e21\u0e27\u0e14\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e40\u0e09\u0e1e\u0e32\u0e30 \u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e0a\u0e35\u0e1e\u0e04\u0e23\u0e39\u0e41\u0e25\u0e30\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e40\u0e2d\u0e01) \u0e2b\u0e23\u0e37\u0e2d\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e1c\u0e34\u0e14\u0e0a\u0e2d\u0e1a\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e2b\u0e21\u0e27\u0e14\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e17\u0e31\u0e48\u0e27\u0e44\u0e1b \u0e2b\u0e23\u0e37\u0e2d\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e08\u0e33\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23 \u0e2a\u0e32\u0e02\u0e32\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e20\u0e32\u0e29\u0e32\u0e2d\u0e31\u0e07\u0e01\u0e24\u0e29(\u0e01\u0e23\u0e13\u0e35\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e2d\u0e19\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e20\u0e32\u0e29\u0e32\u0e2d\u0e31\u0e07\u0e01\u0e24\u0e29 \u0e2a\u0e33\u0e2b\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e42\u0e17 )<\/p>\n\n\n\n

3.1 <\/strong>Qualification<\/strong>: \u0e04\u0e38\u0e13\u0e2a\u0e21\u0e1a\u0e31\u0e15\u0e34\u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e44\u0e1b\u0e15\u0e32\u0e21\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e01\u0e32\u0e28 \u0e01\u0e21\u0e2d.2565<\/p>\n\n\n\n

Name-last name<\/strong><\/td>Educational Background<\/strong><\/td><\/tr>
1 \u0e1c\u0e28.\u0e01\u0e31\u0e19\u0e22\u0e32 \u0e25\u0e38\u0e21\u0e1e\u0e34\u0e01\u0e32\u0e19\u0e19\u0e17\u0e4c<\/strong><\/td>\u0e04.\u0e21.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e1b\u0e10\u0e21\u0e27\u0e31\u0e22
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2533

\u0e04.\u0e1a.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2d\u0e19\u0e38\u0e1a\u0e32\u0e25\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e04\u0e23\u0e39\u0e2a\u0e27\u0e19\u0e14\u0e38\u0e2a\u0e34\u0e15 2522<\/td><\/tr>
2 \u0e14\u0e23.\u0e08\u0e34\u0e19\u0e14\u0e32 \u0e2a\u0e23\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e2a\u0e34\u0e17\u0e18\u0e34\u0e4c<\/strong><\/td> <\/strong>\u0e04.\u0e14.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2564

\u0e28\u0e29.\u0e21.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e16\u0e21\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e40\u0e0a\u0e35\u0e22\u0e07\u0e43\u0e2b\u0e21\u0e48 2541

\u0e04.\u0e1a.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e1b\u0e10\u0e21\u0e27\u0e31\u0e22
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2536<\/td><\/tr>
3 \u0e1c\u0e28.\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e34\u0e21\u0e25 \u0e1e\u0e34\u0e1a\u0e39\u0e25\u0e22\u0e4c<\/strong><\/td>\u0e04.\u0e21.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e27\u0e34\u0e08\u0e31\u0e22\u0e17\u0e32\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2530

\u0e04.\u0e1a.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e2d\u0e19\u0e04\u0e13\u0e34\u0e15\u0e28\u0e32\u0e2a\u0e15\u0e23\u0e4c-\u0e40\u0e04\u0e21\u0e35
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2526<\/td><\/tr>
4 \u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c \u0e1b\u0e34\u0e22\u0e30\u0e18\u0e34\u0e14\u0e32 \u0e40\u0e01\u0e29\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e23\u0e23\u0e13<\/strong><\/td>\u0e01\u0e28.\u0e21.
\u0e08\u0e34\u0e15\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e28\u0e23\u0e35\u0e19\u0e04\u0e23\u0e34\u0e19\u0e17\u0e23\u0e27\u0e34\u0e42\u0e23\u0e12 2542

\u0e04.\u0e1a.
\u0e19\u0e32\u0e0e\u0e28\u0e34\u0e25\u0e1b\u0e4c
\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e04\u0e23\u0e39\u0e19\u0e04\u0e23\u0e1b\u0e10\u0e21 2531<\/td><\/tr>
5<\/strong>. \u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c \u0e14\u0e23.\u0e27\u0e23\u0e35\u0e19\u0e31\u0e19\u0e17\u0e19\u0e4c \u0e2a\u0e34\u0e23\u0e34\u0e01\u0e23\u0e01\u0e32\u0e0d\u0e08\u0e19\u0e32<\/td>\u0e01\u0e28.\u0e14.(\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32), \u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e40\u0e27\u0e2a\u0e40\u0e17\u0e34\u0e23\u0e4c\u0e19\u0e21 2560
\u0e01\u0e28.\u0e21.(\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e1b\u0e10\u0e21\u0e27\u0e31\u0e22) \u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e28\u0e23\u0e35\u0e19\u0e04\u0e23\u0e34\u0e19\u0e17\u0e23\u0e27\u0e34\u0e42\u0e23\u0e12,2553
\u0e04.\u0e1a.(\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32) \u0e2a\u0e16\u0e32\u0e25\u0e31\u0e19\u0e23\u0e0a\u0e20\u0e4d\u0e0f\u0e40\u0e1e\u0e0a\u0e23\u0e1a\u0e38\u0e23\u0e35\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c \u0e43\u0e19\u0e1e\u0e23\u0e30\u0e1a\u0e23\u0e21\u0e23\u0e32\u0e0a\u0e39\u0e1b\u0e16\u0e31\u0e21\u0e20\u0e4c, 2538<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

3.2 <\/strong>Academic Achievements<\/strong><\/p>\n\n\n\n

>>>>\u0e0a\u0e38\u0e14\u0e40\u0e14\u0e35\u0e22\u0e27\u0e01\u0e31\u0e1a\u0e01\u0e32\u0e23\u0e17\u0e33\u0e2b\u0e19\u0e49\u0e32\u0e17\u0e35\u0e48\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e1c\u0e34\u0e14\u0e0a\u0e2d\u0e1a\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23<<<<\/p>\n\n\n\n

Self Assessment <\/mark> <\/strong>\u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e44\u0e1b\u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e07\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e44\u0e02\u0e04\u0e38\u0e13\u0e21\u0e1a\u0e31\u0e15\u0e34\u0e14\u0e49\u0e32\u0e19\u0e27\u0e38\u0e12\u0e34\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e2b\u0e23\u0e37\u0e2d\u0e15\u0e33\u0e41\u0e2b\u0e19\u0e48\u0e07\u0e17\u0e32\u0e07\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23 \u0e41\u0e25\u0e30 \u0e21\u0e35\u0e1c\u0e25\u0e07\u0e32\u0e19\u0e17\u0e32\u0e07\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23\u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e07\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e01\u0e32\u0e28 \u0e01\u0e21\u0e2d.2565<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Evidence<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ID_Evidence<\/strong><\/td>Name_Evidence<\/strong><\/td><\/tr>
3-1<\/td>CV+Research (1)<\/td><\/tr>
3-2<\/td>CV+Research (2)<\/td><\/tr>
3-3<\/td>CV+Research (3)<\/td><\/tr>
3-4<\/td>CV+Research (4)<\/td><\/tr>
3-5<\/td>CV+Research (5)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

4.Qualifications of Teaching Instructors<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Operational Result<\/strong> <\/mark>: \u0e01\u0e32\u0e23\u0e08\u0e31\u0e14\u0e15\u0e32\u0e23\u0e32\u0e07\u0e2a\u0e2d\u0e19 \u0e2b\u0e23\u0e37\u0e2d\u0e21\u0e2d\u0e1a\u0e2b\u0e21\u0e32\u0e22\u0e07\u0e32\u0e19\u0e2a\u0e2d\u0e19 \u0e17\u0e38\u0e01\u0e20\u0e32\u0e04\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32 \u0e08\u0e30\u0e21\u0e2d\u0e1a\u0e2b\u0e21\u0e32\u0e22\u0e40\u0e09\u0e1e\u0e32\u0e30\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e17\u0e35\u0e48\u0e21\u0e35\u0e04\u0e38\u0e13\u0e2a\u0e21\u0e1a\u0e31\u0e15\u0e34\u0e15\u0e32\u0e21\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e01\u0e33\u0e2b\u0e19\u0e14\u0e43\u0e19\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e01\u0e32\u0e28 \u0e01\u0e21\u0e2d.2565 \u0e42\u0e14\u0e22\u0e2d\u0e19\u0e38\u0e21\u0e31\u0e15\u0e34\u0e23\u0e32\u0e22\u0e0a\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e2a\u0e2d\u0e19\u0e41\u0e25\u0e30\u0e15\u0e32\u0e23\u0e32\u0e07\u0e2a\u0e2d\u0e19\u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e23\u0e32\u0e22\u0e20\u0e32\u0e04\u0e40\u0e23\u0e35\u0e22\u0e19<\/p>\n\n\n\n

4.1 <\/strong>Qualification<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Name-last name<\/strong><\/td>Educational Background<\/strong><\/td><\/tr>
1 \u0e1c\u0e28.\u0e01\u0e31\u0e19\u0e22\u0e32 \u0e25\u0e38\u0e21\u0e1e\u0e34\u0e01\u0e32\u0e19\u0e19\u0e17\u0e4c<\/strong><\/td> <\/strong>\u0e04.\u0e21.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e1b\u0e10\u0e21\u0e27\u0e31\u0e22
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2533

\u0e04.\u0e1a.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2d\u0e19\u0e38\u0e1a\u0e32\u0e25\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e04\u0e23\u0e39\u0e2a\u0e27\u0e19\u0e14\u0e38\u0e2a\u0e34\u0e15 2522<\/td><\/tr>
2 \u0e14\u0e23.\u0e08\u0e34\u0e19\u0e14\u0e32 \u0e2a\u0e23\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e2a\u0e34\u0e17\u0e18\u0e34\u0e4c<\/strong><\/td> <\/strong>\u0e04.\u0e14.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2564

\u0e28\u0e29.\u0e21.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e16\u0e21\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e40\u0e0a\u0e35\u0e22\u0e07\u0e43\u0e2b\u0e21\u0e48 2541

\u0e04.\u0e1a.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e1b\u0e10\u0e21\u0e27\u0e31\u0e22
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2536<\/td><\/tr>
3 \u0e1c\u0e28.\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e34\u0e21\u0e25 \u0e1e\u0e34\u0e1a\u0e39\u0e25\u0e22\u0e4c<\/strong><\/td> <\/strong>\u0e04.\u0e21.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e27\u0e34\u0e08\u0e31\u0e22\u0e17\u0e32\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2530

\u0e04.\u0e1a.
\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e2d\u0e19\u0e04\u0e13\u0e34\u0e15\u0e28\u0e32\u0e2a\u0e15\u0e23\u0e4c-\u0e40\u0e04\u0e21\u0e35
\u0e08\u0e38\u0e2c\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22 2526<\/td><\/tr>
4 \u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c \u0e1b\u0e34\u0e22\u0e30\u0e18\u0e34\u0e14\u0e32 \u0e40\u0e01\u0e29\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e23\u0e23\u0e13<\/strong><\/td> <\/strong>\u0e01\u0e28.\u0e21.
\u0e08\u0e34\u0e15\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32
\u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e28\u0e23\u0e35\u0e19\u0e04\u0e23\u0e34\u0e19\u0e17\u0e23\u0e27\u0e34\u0e42\u0e23\u0e12 2542

\u0e04.\u0e1a.
\u0e19\u0e32\u0e0e\u0e28\u0e34\u0e25\u0e1b\u0e4c
\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e04\u0e23\u0e39\u0e19\u0e04\u0e23\u0e1b\u0e10\u0e21 2531<\/td><\/tr>
5<\/strong> \u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c \u0e14\u0e23.\u0e27\u0e23\u0e35\u0e19\u0e31\u0e19\u0e17\u0e19\u0e4c \u0e2a\u0e34\u0e23\u0e34\u0e01\u0e23\u0e01\u0e32\u0e0d\u0e08\u0e19 <\/td>\u0e01\u0e28.\u0e14.(\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32), \u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e40\u0e27\u0e2a\u0e40\u0e17\u0e34\u0e23\u0e4c\u0e19\u0e21 2560
\u0e01\u0e28.\u0e21.(\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e1b\u0e10\u0e21\u0e27\u0e31\u0e22) \u0e21\u0e2b\u0e32\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e31\u0e22\u0e28\u0e23\u0e35\u0e19\u0e04\u0e23\u0e34\u0e19\u0e17\u0e23\u0e27\u0e34\u0e42\u0e23\u0e12,2553
\u0e04.\u0e1a.(\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e2b\u0e32\u0e23\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32) \u0e2a\u0e16\u0e32\u0e25\u0e31\u0e19\u0e23\u0e0a\u0e20\u0e4d\u0e0f\u0e40\u0e1e\u0e0a\u0e23\u0e1a\u0e38\u0e23\u0e35\u0e27\u0e34\u0e17\u0e22\u0e32\u0e25\u0e07\u0e01\u0e23\u0e13\u0e4c \u0e43\u0e19\u0e1e\u0e23\u0e30\u0e1a\u0e23\u0e21\u0e23\u0e32\u0e0a\u0e39\u0e1b\u0e16\u0e31\u0e21\u0e20\u0e4c, 2538 <\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

4.2 <\/strong>Academic Achievements<\/strong><\/p>\n\n\n\n

>>>\u0e0a\u0e38\u0e14\u0e40\u0e14\u0e35\u0e22\u0e27\u0e01\u0e31\u0e1a\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e2a\u0e2d\u0e19\u0e43\u0e19\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23<<<<<\/p>\n\n\n\n

Self Assessment <\/mark> <\/strong>\u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e44\u0e1b\u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e07\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e44\u0e02\u0e04\u0e38\u0e13\u0e21\u0e1a\u0e31\u0e15\u0e34\u0e14\u0e49\u0e32\u0e19\u0e27\u0e38\u0e12\u0e34\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e2b\u0e23\u0e37\u0e2d\u0e15\u0e33\u0e41\u0e2b\u0e19\u0e48\u0e07\u0e17\u0e32\u0e07\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23 \u0e41\u0e25\u0e30 \u0e21\u0e35\u0e1c\u0e25\u0e07\u0e32\u0e19\u0e17\u0e32\u0e07\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23\u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e07\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e01\u0e32\u0e28 \u0e01\u0e21\u0e2d.2565<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Evidence<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ID_Evidence<\/strong><\/td>Name_Evidence<\/strong><\/td><\/tr>
4-1<\/td>CV \u0e1c\u0e28.\u0e01\u0e31\u0e19\u0e22\u0e32 \u0e25\u0e38\u0e21\u0e1e\u0e34\u0e01\u0e32\u0e19\u0e19\u0e17\u0e4c<\/a><\/td><\/tr>
4-2<\/td>CV \u0e14\u0e23.\u0e08\u0e34\u0e19\u0e14\u0e32 \u0e2a\u0e23\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e2a\u0e34\u0e17\u0e18\u0e34\u0e4c<\/a><\/td><\/tr>
4-3<\/td>CV \u0e1c\u0e28.\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e34\u0e21\u0e25 \u0e1e\u0e34\u0e1a\u0e39\u0e25\u0e22\u0e4c<\/a><\/td><\/tr>
4-4<\/td>CV \u0e19\u0e32\u0e07\u0e2a\u0e32\u0e27\u0e1b\u0e34\u0e22\u0e30\u0e18\u0e34\u0e14\u0e32 \u0e40\u0e01\u0e29\u0e2a\u0e38\u0e27\u0e23\u0e23\u0e13<\/a><\/td><\/tr>
4-5<\/td>CV Leo Anthony Bril Flores<\/a><\/td><\/tr>
4-6<\/td>CV \u0e14\u0e23.\u0e27\u0e23\u0e35\u0e19\u0e31\u0e19\u0e17\u0e19\u0e4c \u0e2a\u0e34\u0e23\u0e34\u0e01\u0e23\u0e01\u0e32\u0e0d\u0e08\u0e19\u0e32<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

10.Specified Period of Time Within Which Curriculum Must Be Revised<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Operational Result<\/strong> : <\/mark>\u0e44\u0e14\u0e49\u0e23\u0e30\u0e1a\u0e38\u0e43\u0e19\u0e40\u0e2d\u0e01\u0e2a\u0e32\u0e23\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e2d\u0e22\u0e48\u0e32\u0e07\u0e0a\u0e31\u0e14\u0e40\u0e08\u0e19 \u0e43\u0e19\u0e2b\u0e21\u0e27\u0e14\u0e17\u0e35\u0e48 9<\/p>\n\n\n\n

Self Assessment<\/strong>:<\/mark> \u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e44\u0e1b\u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e07\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e44\u0e02\u0e43\u0e19\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e01\u0e32\u0e28 \u0e01\u0e21\u0e2d.2565<\/p>\n\n\n\n

Evidence<\/strong> \u0e40\u0e2d\u0e01\u0e2a\u0e32\u0e23\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e09\u0e1a\u0e31\u0e1a\u0e44\u0e14\u0e49\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2d\u0e19\u0e38\u0e21\u0e31\u0e15\u0e34 \u0e1e.\u0e28.2568 \u0e2b\u0e19\u0e49\u0e32 64-68<\/a><\/p>\n\n\n\n

ID_Evidence<\/strong><\/td>Name_Evidence<\/strong><\/td><\/tr>
10-1 \u0e40\u0e2d\u0e01\u0e2a\u0e32\u0e23\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e09\u0e1a\u0e31\u0e1a\u0e17\u0e35\u0e48\u0e44\u0e14\u0e49\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2d\u0e19\u0e38\u0e21\u0e31\u0e15\u0e34<\/td>TQF2<\/a>
All Related Docs<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

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