Criteria 7.1 ผลลัพธ์ด้านการเรียนรู้ของผู้เรียน และบริการที่ตอบสนองต่อลูกค้ากลุ่มอื่นและด้านกระบวนการ (Student Learning, Customer-Focused Service Results, Process Results)
Requirements
Quality level assessment
Result 7.1
1. ผลลัพธ์ด้านการเรียนรู้ของผู้เรียน และด้านบริการที่มุ่งเน้นลูกค้า (7.1 ก)
(1) ผลลัพธ์ด้านการเรียนรู้ของผู้เรียน (ก)
คณะฯ กำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้ผู้เรียน และบริการลูกค้ากลุ่มอื่น ดังนี้
- ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน ได้แก่ ผลลัพธ์การเรียมรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และทักษะในศตวรรษที่ 21 และทักษะภาษาอังกฤษ
- ผลลัพธ์ด้านการบริการที่มุ่งเน้นลูกค้า ได้แก่ ร้อยละการมีงานทำของบัณฑิตใน 1 ปีหลังสำเร็จการศึกษา
ผลการดำเป็นการ :
ผลจากการวิเคราะห์แบบประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษาชั้นปีที่2-ชั้นปีที่4 จำนวน 21 คน คิดเป็นร้อยละ 72 ผลการประเมินเป็นดังนี้
(2) ผลลัพธ์ด้านบริการที่ตอบสนองลูกค้า (ข)
อัตราการมีงานทำภายใน 1 ปี ของนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาปี 2567 จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100
2. ผลลัพธ์ด้านประสิทธิผลของกระบวนการทำงาน (7.1 ข)
(1) ประสิทธิภาพและประสิทธิผลของกระบวนการ
คณะฯ มีกระบวนการทำงานตามพันธกิจหลักของคณะวิชา และมีการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลของกระบวนการทำงาน ดังนี้
- ผลการบริหารงานตามแผนปฏิบัติการประจำปี 2568 กำหนดโครงการ 26 โครงการ ดำเนินการแล้ว 26 โครงการ คิดเป็นร้อยละ 100
| โครงการ | จำนวนเงิน | ผลลัพธ์ |
| 1. การจัดการศึกษา 6 โครงการ | 250,000 | |
| 1.1 การบริหารหลักสูตร 1 โครงการ | 150,000 | |
| PH01 โครงการพัฒนาหลักสูตร ประกอบด้วยโครงการย่อย 2 โครงการ คือ 1) โครงการเบิกค่าตอบแทนคณะกรรมการพัฒนาหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย 2) โครงการเบิกค่าตอบแทนกรรมการวิพากษ์หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย | ได้หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอาชีว- อนามัยและความปลอดภัย (หลักสูตรปรับปรุง 2569) | |
| 1.2 การบริหารวิชาการ | 90,000 | |
| PH02 โครงการศึกษาดูงานของนักศึกษาหลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์ และหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย | 10,000 | นักศึกษาได้รับความรู้จากการศึกษาดูงานมากกว่าร้อยละ 80 |
| PH03 โครงการสัมมนาวิชาการ/วิชาชีพของ นักศึกษาหลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์ และหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย | 0 | นักศึกษาร้อยละ 100ได้จัดสัมมนาวิชาการ/วิชาชีพ |
| PH04 โครงการจัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์การเรียน | 80,000 | คะแนนความพึงพอใจของนักศึกษาที่ใช้เครื่องมือมากกว่า 3.51 |
| 1.3 การพัฒนาอาจารย์ 2 โครงการ | 10,000 | |
| PH05 โครงการอบรมอาจารย์ใหม่ | 0 | คะแนนความพึงพอใจของอาจารย์ที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 |
| PH06 โครงการสัมมนาคณาจารย์คณะสาธารณสุขศาสตร์ ประกอบด้วยโครงการย่อย 2 โครงการ คือ 1) โครงการสัมมนาคณาจารย์คณะสาธารณสุขศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2567 2) โครงการสัมมนาวิชาการ เรื่อง การออกแบบการเรียนการสอนสาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์และอาชีวอนามัย เพื่อพัฒนาทักษะศตวรรษที่ 21 ของผู้เรียน | 10,000 | คะแนนความพึงพอใจของอาจารย์ที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 (4.97) คะแนนความพึงพอใจของอาจารย์ที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 (5.00) และร้อยละ 100 ของอาจารย์ที่เข้าร่วมโครงการมีแผนจะใช้วิธีสอนเพื่อพัฒนาทักษะศตวรรษที่ 21 ของผู้เรียน |
| 2. การพัฒนานักศึกษา 5 โครงการ | 17,000 | |
| PH07 โครงการติดตามบัณฑิตภายหลังสำเร็จการศึกษา 1 ปี | 0 | บัณฑิตคณะสาธารณสุขศาสตร์ ร้อยละ 100มีงานทำ |
| PH08 โครงการปฐมนิเทศนักศึกษา | 0 | คะแนนความพึงพอใจของอาจารย์ที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 (4.03) |
| PH09 โครงการฝึกประสบการณ์วิชาชีพนักศึกษา | 12,000 | คะแนนความพึงพอใจของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 |
| PH10 โครงการปัจฉิมนิเทศนักศึกษา | 0 | คะแนนความพึงพอใจของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51(4.97) |
| PH11 โครงการอบรมคุณธรรมและจริยธรรม | 5,000 | คะแนนความพึงพอใจของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51(5.00) |
| 3. การวิจัยและนวัตกรรม 1 โครงการ | – | |
| PH12 Research fund and Publication of research papers in international publication | – | ได้บทความวิจัยและได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร TCI2 ตามเวลาที่กำหนด |
| 4.การบริการวิชาการ 3 โครงการ | 4,000 | |
| PH13 โครงการบริการวิชาการด้านสาธารณสุข | 2,000 | คะแนนความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 |
| PH14 โครงการบริการวิชาการด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัย | 2,000 | คะแนนความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 |
| PH15 โครงการบูรณาการงานบริการวิชาการกับการเรียนการสอน | 0 | คะแนนความพึงพอใจของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 |
| 5. ทำนุบำรุงศิลปะวัฒนธรรม 2 โครงการ | 1,000 | |
| PH16 โครงการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมนานาชาติ | 1,000 | คะแนนความพึงพอใจของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 |
| PH17 โครงการสืบสานวัฒนธรรมไทย | 0 | คะแนนความพึงพอใจของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 |
| 6. การบริหารงานจัดการ 9 โครงการ | 80,000 | |
| 6.1 การบริหารงาน 2 โครงการ | 0 | |
| PH18 โครงการประเมินผลการปฏิบัติงานของอาจารย์และบุคคลากรสายสนับสนุน | 0 | ระดับความพึงพอใจของอาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุนมากกว่า 3.51 |
| PH19 โครงการกำกับติดตามประเมินผลการปฏิบัติการ ตามแผนปฏิบัติการประจำปี 2567 | 0 | ระดับความพึงพอใจของอาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุนมากกว่า 3.51 |
| 6.2 การบริหารงานบุคลากร 1 โครงการ | 0 | |
| PH20 โครงการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนเพื่อการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ | 0 | บุคลากรสายสนับสนุนเข้ารับการอบรมเพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็นไม่น้อยกว่า 15 ช.ม.ต่อปี |
| 6.3 การบริหาร/อาคาร /อุปกรณ์/สถานที่/ยานพาหนะ 1 โครงการ | 80,000 | |
| PH21 โครงการจัดหาอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการ | 80,000 | คะแนนความพึงพอใจของนักศึกษาที่ใช้เครื่องมือมากกว่า 3.51 |
| 6.4 การบริหารสารสนเทศ 1 โครงการ | 0 | |
| PH22 โครงการพัฒนาสื่อการสอนที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ 4.0 | 0 | คะแนนความพึงพอใจของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 |
| 6.5 การพัฒนากระบวนการบริหาร 4 โครงการ PH23 โครงการบริหารความเสี่ยง | 0 | ไม่มีความเสี่ยง |
| PH24 โครงการจัดการความรู้สู่แนวปฏิบัติที่ดี | 0 | ระดับความพึงพอใจของอาจารย์ที่เข้าร่วมโครงการมากกว่า 3.51 |
| PH25 โครงการประเมินการบริหารจัดการด้วยหลักธรรมภิบาลของผู้บริหาร | 0 | ผลการประเมินการบริหารจัดการด้วยหลักธรรมภิบาลของผู้บริหารมากกว่า 3.51 |
| PH26 โครงการประเมินคุณภาพการศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ | 0 | การประเมินคุณภาพการศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์อยู่ในระดับดี |
- ปัญหา/อุปสรรคในการดำเนินงาน (บันทึกการปฏิบัติงานและการสัมมนาประเมินผล) อยู่ระดับน้อย กำหนดทุกองค์ประกอบ
- ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับคณะ ปี 2567 มีผลการประเมินอยู่ระดับ ดี สามารถดำเนินงานบรรลุตามเป้าหมายที่กำหนด
(2) ความปลอดภัยและการเตรียมพร้อมต่อภาวะฉุกเฉิน
คณะฯ มีผลลัพธ์ด้านความปลอดภัยโดยการติดตามอุบัติการณ์การณ์ภาวะฉุกเฉินในด้านต่าง ๆ ดังนี้
- ด้านการเรียนการสอน จากสถานการณ์โควิด-19 ที่ผ่านมา ทางคณะก็ยังมีการจัดการเรียบการสอนทั้งแบบออนไลน์และออนไซต์ ถ้าหากช่วงไหนเกิดสถานการณ์ที่มีโอกาสเสี่ยง จะมีการประระชุมเพื่อแก้ไขปัญหาที่จะเกิดขึ้น และวางแผนงานให้กันอาจารย์และบุคลากรทราบและปฏิบัติตาม เช่น สถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 ที่นี้แนวโน้มว่าแพร่กระจายมากขึ้น จึงมีการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ แต่ถ้ามีเหตุจำเป็นไม่สามารถออนไลน์ได้ ก็จะมีการจัดการเรียบการสอนแบบลดจำนวน คือ บางส่วน online บางส่วน onsite เป็นต้น ซึ่งทำให้การเรียนการสอนมีความยึดหยุ่น และสามารถดำเนินการเรียนใต้อย่างนี้ประสิทธิภาพ
- อุบัติเหตุที่เกิดจากการปฏิบัติงานของอาจารย์ บุคลากร และอุบัติเหตุของนักศึกษาของคณะตลอดทั้งอัคคีภัยและอุทกภัย พบว่า ไม่ปรากฏอุบัติเหตุจากการปฏิบัติงานของอาจารย์ บุคลากร และอุบัติเหตุของนักศึกษา ภายในเขตพื้นที่ของมหาวิทยาลัย หากเกิดอุบัติเหตุหรือเหตุฉุกเฉินขึ้นมหาวิทยาลัยมีรถรับ-ส่งฉุกเฉิน เพื่อส่งสถานพยาบาลที่ใกล้ที่สุด คือ ศูนย์การแพทย์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ องครักษ์
- ข้อร้องเรียนจากการดำเนินงานผิดกฎหมาย พบว่า ไม่มีข้อร้องเรียนจากการดำเนินงานผิดกฎหมาย
3. ผลลัพธ์ด้านการจัดการเครือข่ายอุปทาน (7.1 ค)
คณะฯ ไม่มีโครงการจัดซื้อจัดจ้างใดๆ
Evidence
| รหัสหลักฐาน | ชื่อหลักฐาน(พร้อมแนบลิ้งค์) |
| 7.1-1-01 | ผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย |
| 7.1-1-02 | อัตราการมีงานทำปี 2567 |
| 7.1-2-02 | แผนปฏิบัติการคณะสาธารณสุขศาสตร์ ปี 2567 |
| 7.1-2-04 | ภาพการเรียนการสอน |
Self-Assessment 7.1
| เกณฑ์คุณภาพ | ประเมินตนเอง | คะแนน |
| 1. ผลลัพธ์ด้านการเรียนรู้ของผู้เรียน และด้านบริการที่มุ่งเน้นลูกค้า | ||
| – ผลลัพธ์ด้านการเรียนรู้ของผู้เรียน (1 คะแนน) | / | 1 |
| – ผลลัพธ์ด้านบริการที่ตอบสนองลูกค้า (1 คะแนน) | / | 1 |
| 2. ผลลัพธ์ด้านประสิทธิผลของกระบวนการทำงาน | ||
| (1) ประสิทธิภาพและประสิทธิผลของกระบวนการ (1 คะแนน) | / | 1 |
| (2) ความปลอดภัยและการเตรียมพร้อมต่อภาวะฉุกเฉิน (1 คะแนน) | / | 1 |
| 3. ผลลัพธ์ด้านการจัดการเครือข่ายอุปทาน (1 คะแนน) | / | 1 |
| รวมผลการประเมินตนเอง Criteria 7.1 | 5 | |