บทสรุปผู้บริหาร
คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา มีปรัชญา คือ การพัฒนาสุขภาพให้ได้ผล บุคคล ครอบครัว ชุมชน และสังคมต้องพึ่งพาตนเองทางสุขภาพได้อย่างยั่งยืน คณะฯมีปณิธานในการมุ่งเน้นการผลิตบัณฑิตสาธารณสุขศาสตร์ให้มีคุณภาพมาตรฐานที่ออกไปพัฒนาประเทศทั้งในระดับชาติและนานาชาติ คณะฯมีพันธกิจหลัก 5 ประการ ได้แก่ การผลิตบัณฑิต การวิจัย การบริการวิชาการ การทำนุบำรุงศิลปะวัฒนธรรม และ การบริหารจัดการ
ในปีการศึกษา 2568 คณะฯมีนักศึกษาหลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาสาธารณสุขศาสตร์ (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2564) และหลักสูตรวิทยาศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2564) มีการปรับคำอธิบายรายวิชาให้มีการใช้ปัญญาประดิษฐ์ ในหลักสูตรระดับปริญญาตรี ทั้ง 2 หลักสูตร รวมทั้งหลักสูตรสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2565) เพื่อ ให้สอดคล้องกับประกาศของสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ และ นวัตกรรม มีการพัฒนาหลักสูตรตามรอบเวลา 5 ปี 2 หลักสูตรคือ หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย (หลักสูตรนานาชาติ/หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2569) และ หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรนานาชาติ/หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2569)
คณะฯ มีการดำเนินโครงการเพื่อตอบสนองกลยุทธ์ทั้งสิ้น 28 โครงการ เป็นโครงการใหม่ 7 โครงการ ทุกโครงการบรรลุตามตัวชี้วัด รวมทั้งการทำบันทึกความร่วมมือทางวิชาการกับ 3 หน่วยงาน
การจัดทำรายงานการประเมินตนเองตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) โดยมีผลการประเมินตนเองจำนวน 7 Criteria แสดงผลดังตารางต่อไป5
| องค์ประกอบ | ตัวบ่งชี้ | ข้อที่มีผลการดำเนินการ | ผลการประเมิน |
| 1. การนำองค์กร | 1.1 การนำองค์กรโดยผู้นำระดับสูง (5 ข้อ) | 5 | 4 |
| 1.2 การกำกับดูแลองค์กรและการสร้างประโยชน์ให้สังคม (7 ข้อ) | 5 | 4 | |
| 2. กลยุทธ์ | 2.1 กระบวนการจัดทำกลยุทธ์ (6 ข้อ) | 4 | 3 |
| 2.2 การนำกลยุทธ์ไปปฏิบัติ (7 ข้อ) | 4 | 4 | |
| 3. ลูกค้า | 3.1 ความคาดหวังของลูกค้า (5 ข้อ) | 5 | 5 |
| 3.2 ความผูกพันของลูกค้า (5 ข้อ) | 4 | 4 | |
| 4. การวัด การวิเคราะห์ และ การจัดการความรู้ | 4.1 การวัด วิเคราะห์ และปรับปรุงดำเนินการของสถาบัน (5 ข้อ) | 4 | 3 |
| 4.2 การจัดการสารสนเทศและการเรียนรู้) (6 ข้อ) | 4 | 3 | |
| 5. บุคลากร | 5.1 สภาวะแวดล้อมด้านบุคลากร (6 ข้อ) | 5 | 4 |
| 5.2 ความผูกพันของบุคลากร) (7 ข้อ) | 3 | 3 | |
| 6. ระบบการปฏิบัติงาน | 6.1 กระบวนการทำงาน (6 ข้อ) | 3 | 3 |
| 6.2 ประสิทธิผลของการปฏิบัติงาน (5 ข้อ) | 3 | 3 | |
| 7. ผลลัพธ์ | 7.1 ผลลัพธ์ด้านผู้เรียน และบริการกระบวนการต่อลูกค้ากลุ่มอื่น (5 ข้อ) | 4 | 4 |
| 7.2 ผลลัพธ์ด้านลูกค้า (5 ข้อ) | 4 | 4 | |
| 7.3 ผลลัพธ์ด้านการมุ่งเน้นบุคลากร (5 ข้อ) | 4 | 4 | |
| 7.4 ผลลัพธ์ด้านการนำองค์กร การกำกับดูแลองค์กร กฎหมาย จริยธรรม และการสร้างประโยชน์ให้สังคม (5 ข้อ) | 1 | 1 | |
| 7.5 ผลลัพธ์ด้านงบประมาณ การเงิน และตลาด (5 ข้อ) | 3 | 3 | |
| ผลรวมเฉลี่ย | |||