Section 1 Common Data Set

Common Data Set

1. ข้อมูลหลักสูตร

1.1 ประวัติความเป็นมาของหลักสูตร

คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา ตั้งอยู่เลขที่ 1 หมู่ 6 ถนนรังสิต-นครนายก คลอง ต.บึงศาล อ.องครักษ์ จ.นครนายก ในปี 2554 ในขณะนั้นชื่อสถาบันเป็น วิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา โดยเปิดดำเนินการสอนหลักสูตรสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2555 เพื่อมุ่งตอบสนองนโยบายของรัฐบาลด้านสาธารณสุขของประเทศไทย ในการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรค โดยได้รับความเห็นชอบจาก สภาวิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา และสำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษาแห่งชาติ กระทรวงศึกษาธิการ ได้มีการพัฒนาหลักสูตรปรับปรุงพัฒนาหลักสูตรเป็นระยะตามรอบระยะเวลาของหลักสูตร หรือทุกรอบ 5 ปี หลักสูตรที่ใช้อยูในปัจจุบันคือ หลักสูตรสาธารณสุขศาสตมหาบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2565)ซึ่งพัฒนาต่อจากหลักสูตรสาธารณสุขศาสตมหาบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์ (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560)

1.2 หลักสูตรที่ใช้ในปัจจุบัน

หลักสูตรที่ใช้ในปัจจุบันคือ หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2565)

1.3 ประวัติการปรับเปลี่ยนอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร

อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรตามมคอ.2อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรในปีปัจจุบัน
1. ดร. พรทิพย์ ลยานันท์ 1. ดร. พรทิพย์ ลยานันท์
2. ผศ. ดร. สุวัฒน์ ศรีสรฉัตร์2. Dr. Yi Myint Swe
3. Dr. Vijaya Bhakskara Reddy Mutha3. Dr. Vijaya Bhakskara Reddy Mutha

หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2565) มีการเปลี่ยนแปลงอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ดังนี้

1. ตั้งแต่ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 เป็นต้นไป มีการเปลี่ยนแปลงผู้รับผิดชอบหลักสูตรจากเดิม ผศ. ดร. สุวัฒน์ ศรีสรฉัตร์ เปลี่ยนเป็น รศ. ดร. จิตรพรรณ ภูษาภักดีภพ ได้รับรองจากสป.อว. เมื่อวันที่ 24 มีนาคม 2565 อ้างอิงจากระบบ CHE-CO

2. ตั้งแต่ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 เป็นต้นไป มีการเปลี่ยนแปลงผู้รับผิดชอบหลักสูตรจากเดิม รศ. ดร. จิตรพรรณ ภูษาภักดีภพ เปลี่ยนเป็น Dr. Yi Myint Swe ได้รับรองจากสป.อว. เมื่อวันที่ 23 สิงหาคม 2568 อ้างอิงจากระบบ CHE-CO

2. จำนวนนักศึกษา

          ในปีการศึกษา 2568 จำนวนนักศึกษาไม่เป็นไปตามแผนรับนักศึกษา แม้ว่าคณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซาได้ดำเนินการประชาสัมพันธ์หลายรูปแบบทั้งการเผยแพร่ข้อมูลการรับสมัครในอินเดอร์เน็ต และการติดต่อหน่วยงานโดยตรง แต่มีข้อจำกัดเรื่องการขาดแคลนกำลังคนในระบบสุขภาพ ประกอบกับการลาศึกษาต่อต้องมีการวางแผนตามปีงบประมาณทำให้เป็นอุปสรรคต่อการสมัครเข้ารับการคัดเลือกเข้าศึกษา

          จำนวนนักศึกษาในระระเวลา 4 ปี

ชั้นปีปีการศึกษา
2565256625672568รวม
1
233
333
4
รวม33 

3. จำนวนผู้สำเร็จการศึกษา

ปีการศึกษาจำนวนรับเข้าจำนวนสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรจำนวนที่ลาออก และคัดชื่อออกสะสมจนถึงสิ้นปีการศึกษา 2568
256625672568
256333
2564
2565

4. ภาวะการมีงานทำ

ตารางแสดงการได้งานทำหรือประกอบอาชีพภายใน 1 ปี

รายการจำนวน
1. จำนวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีทั้งหมด
2. จำนวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ตอบแบบสำรวจเรื่องการมีงานทำภายใน 1 ปี หลังสำเร็จการศึกษา
3. จำนวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ได้งานทำหลังสำเร็จการศึกษา (ไม่นับรวมผู้ที่ประกอบอาชีพอิสระ)
4. จำนวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ประกอบอาชีพอิสระ
5. จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีงานทำก่อนเข้าศึกษา
6. จำนวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา
7. เงินเดือนหรือรายได้ต่อเดือน ของผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีที่ได้งานทำหรือประกอบอาชีพอิสระ (ค่าเฉลี่ย)
8. ผลการประเมินจากความพึงพอใจของนายจ้างที่มีต่อผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีตามกรอบ TQF เฉลี่ย (คะแนนเต็ม 5)
9. จำนวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่มีกิจการของตนเองที่มีรายได้ประจำอยู่แล้ว
10. จำนวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่อุปสมบท
11. จำนวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่เกณฑ์ทหาร

5. ผลงานของนักศึกษา

          5.1 ผลงานที่ได้รับรางวัลระดับชาติ

               – ไม่มี

          5.2 ผลงานที่ได้รับการเผยแพร่ ในวารสาร/ฐานข้อมูล

               – ไม่มี

Leave a Reply