Executive Summary
- ปรัชญา ความสำคัญ และวัตถุประสงค์ของหลักสูตร
1.1 ปรัชญาและความสำคัญ
มุ่งสร้างบัณฑิตบัญชีที่มีความรู้ ความสามารถ คุณธรรม และจริยธรรม สามารถสื่อสารกับนานาชาติ
ได้ เพื่อประกอบวิชาชีพทางการบัญชีในระดับสากล และตรงตามความต้องการของสังคม อันก่อให้เกิด
ประโยชน์สูงสุดต่อประเทศชาติ
1.2 วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
1.2.1 เพื่อสร้างบัณฑิตทางการบัญชีที่มีคุณธรรม จริยธรรม มนุษยสัมพันธ์ที่ดี สามารถทำงาน
ร่วมกับบุคคลอื่นได้อย่างเหมาะสม
1.2.2 เพื่อสร้างบัณฑิตทางการบัญชีที่มีความรู้และทักษะทางวิชาชีพบัญชี ในระดับสากลและตรง
ความต้องการของธุรกิจ และการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี
1.2.3 เพื่อสร้างบัณฑิตทางการบัญชีที่สามารถติดต่อสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษกับผู้ประกอบการ
ธุรกิจทั่วโลกได้
1.3 คุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์
1.3.1 มีคุณธรรมจริยธรรม ยึดมั่นในจรรยาบรรณวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อตนเอง วิชาชีพ
และสังคม
1.3.2 มีความรอบรู้ในศาสตร์ทางการบัญชีและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้อง สามารถบูรณาการและ
ประยุกต์ ความรู้ได้อย่างเหมาะสม และมีทัศนคติที่ดีต่อการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
1.3.3 มีทักษะทางวิชาชีพบัญชีสามารถใช้ดุลยพินิจเยี่ยงผู้ประกอบวิชาชีพ และมีคุณลักษณะการ
เป็นผู้ประกอบการ
1.3.4 มีความคิดสร้างสรรค์และความรับผิดชอบในงานที่ทำร่วมกับผู้อื่น รวมถึงสามารถทำงาน
ร่วมกับผู้อื่น ร่วมมือรวมพลังเพื่อสร้างสรรค์การพัฒนาวิชาชีพการบัญชี
1.3.5 มีความสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย และสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. แผนพัฒนาปรับปรุง : หลักสูตรนี้จะดำเนินการแล้วเสร็จครบถ้วนในรอบระยะเวลาการศึกษา (5 ปี)
| แผนพัฒนา/เปลี่ยนแปลง | กลยุทธ์ | หลักฐาน/ดัชนีชี้วัด |
| 1) พัฒนาหลักสูตรให้เป็น สากล เป็นไปตามเกณฑ์ มาตรฐานหลักสูตรของ สำนักงานปลัดกระทรวงการ อุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม และสภา วิชาชีพบัญชี และทันสมัย ตลอดเวลา | 1.1) ประเมินการประกัน คุณภาพหลักสูตรทุกปีอย่าง ต่อเนื่อง 1.2) มีการประเมินหลักสูตร | 1.1) เอกสารหลักสูตร ฉบับปรับปรุง รายงาน ผลการประเมินหลักสูตร / หลักสูตรได้รับ การประเมินมาตรฐานในระดับดีขึ้นไป 1.2) สรุปผลการสำรวจความต้องการผู้ใช้ บัณฑิตที่มีต่อคุณภาพของบัณฑิต 1.3) เอกสารหลักสูตร ฉบับปรับปรุง หลักสูตรได้รับการเผยแพร่ตามเกณฑ์ มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และสภาวิชาชีพบัญชี |
| 2) เสริมสร้างความรู้ และ ทักษะวิชาชีพของนักศึกษา อย่างต่อเนื่องให้เป็นบัณฑิตที่ พึงประสงค์และมีคุณภาพใน ระดับสากล | 2.1) หลักสูตรบัญชีบัณฑิต กำหนดผลการเรียนรู้ตาม มาตรฐานการศึกษาระหว่าง ประเทศ 2.2) จัดให้มีการดูงานและ ฝึกงานกับบริษัทที่ทำธุรกิจ ระหว่างประเทศ 2.3) สำรวจความพึงพอใจของ ผู้ใช้บัณฑิต | 2.1) หลักสูตรได้รับการรับรองตามมาตรฐาน การศึกษาระหว่างประเทศ 2.2) นักศึกษาไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 ได้ดูงาน หรือฝึกงานบัญชี 2.3) ผลสำรวจความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต เฉลี่ยไม่น้อยกว่า 3.51 จากคะแนนเต็ม 5.00 |
| 3) พัฒนาอาจารย์ ให้สามารถ ปฏิบัติงานอย่างมีคุณภาพ และประสิทธิภาพ | 3.1) อาจารย์ผู้รับผิดชอบ หลักสูตรทุกคนได้รับการ พัฒนาทางวิชาการและ/หรือวิชาชีพ 3.2) ส่งเสริม สนับสนุนให้ อาจารย์ได้รับการพัฒนาด้าน วิชาการ และวิชาชีพ 3.3) สนับสนุนให้อาจารย์ ผู้รับผิดชอบหลักสูตรมี ตำแหน่งทางวิชาการ | 3.1) อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรทุกคนได้ เข้าอบรมสัมมนาทางวิชาการ หรือวิชาชีพปี ละ 1 ครั้ง 3.2) คะแนนเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักของบทความ วิชาการหรือบทความวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ เผยแพร่ของอาจารย์ประจำหลักสูตรในแต่ละ ปีไม่น้อยกว่า 0.6 3.3) อัตราร้อยละของการดำรงตำแหน่งทาง วิชาการเป็นไปตามเกณฑ์การประกันคุณภาพ การศึกษา |