Section 5 Summary of Self-Assessment

Summary of Self-Assessment

Assessment Results Based on Quality Assurance Standards

Curriculum Standards B.E. 2565 (A.D. 2022)

Requirement  Bachelors Program / Graduate Diploma ProgramMasters Program / Doctoral ProgramPass/Fail
1. Number of Full-Time Program Instructors 5 5 ผ่าน
2. Qualifications of Instructors Responsible for a Curriculum/Program of Studies 5 5 ผ่าน
3. Qualifications of Full-Time Program Instructors 5 5 ผ่าน
4. Qualifications of Teaching Instructors 6 6 ผ่าน
5. Qualifications of Main Advisor for Thesis and Independent Study – –
6. Qualifications of Coadvisors for Thesis and Independent Study (if applicable) – –
7. Qualifications of Thesis and Independent Study Examiners – –
8. Publication and Dissemination of Graduate Academic Output – –
9. Workloads of Thesis and Independent Study Advisors in Graduate Programs – –
10. Specified Period of Time Within Which Curriculum Must Be Revised – – ผ่าน

Result ผ่าน

Summary of Quality Assessment Results

The internal quality assurance at the program level has been evaluated based on the ASEAN University Network Quality Assurance (AUN-QA, Version 4.0) framework.

CriteriaItemScore
1 Expected Learning Outcomes ( 5 item )55
2 Programme Structure and Content ( 7 item )75
3 Teaching and Learning Approach ( 6 item )65
4 Student Assessment ( 7 item )75
5 Academic Staff ( 8 item )85
6 Student Support Services ( 6 item )65
7 Facilities and Infrastructure ( 9 item )95
8 Output and Outcomes ( 5 item )44
total39
Average Score4.875

Result ผ่าน

Overall Performance Summary

Strengths of the Program

หลักสูตรมีโครงสร้างที่ชัดเจน ครอบคลุมทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานและมาตรฐานวิชาชีพ มีการบูรณาการทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 เช่น การคิดวิเคราะห์
การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยี นอกจากนี้ยังมีความพร้อมด้านทรัพยากรการเรียนรู้และบุคลากรผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญ ส่งผลให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาสมรรถนะได้อย่างมีประสิทธิภาพ

Weaknesses of the Program

หลักสูตรยังขาดการเชื่อมโยงกับภาคอุตสาหกรรมหรือสถานประกอบการในระดับลึก ทำให้โอกาสใน
การเรียนรู้จากสถานการณ์จริงยังมีไม่เพียงพอ รวมถึงการเปรียบเทียบสมรรถนะกับสถาบันชั้นนำยังมีข้อจำกัด

Areas for Improvement or Program Enhancement in the Next Academic Year

หลักสูตรควรมุ่งพัฒนาความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรมให้เข้มแข็งยิ่งขึ้น เช่น การฝึกงานหรือโครงการสหกิจศึกษา พร้อมทั้งจัดให้มีระบบติดตามและประเมินผลผู้สำเร็จการศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อนำข้อมูลมาใช้ในการปรับปรุงหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง