Faculty of Education
Faculty Level
บทสรุปผู้บริหาร
ส่วนที่ 1 บทนำ
ส่วนที่ 2 ข้อเสนอแนะการดำเนินการ (ปีการศึกษา 2567)
ส่วนที่ 3 Criteria 1.1 การนำองค์กรโดยผู้นำระดับสูง (Senior Leadership)
ส่วนที่ 3 Criteria 1.2 การกำกับดูแลองค์กร และการสร้างประโยชน์ให้สังคม (GOVERNANCE and Societal Contributions)
ส่วนที่ 3 Criteria 2.1 การจัดทำกลยุทธ์ (Strategy Development)
ส่วนที่ 3 Criteria 2.2 การนำกลยุทธ์ไปปฏิบัติ (Strategy Implementation)
ส่วนที่ 3 Criteria 3.1 ความคาดหวังของลูกค้า (Customer Expectations)
ส่วนที่ 3 Criteria 3.2 ความผูกพันของลูกค้า (Customer Engagement)
ส่วนที่ 3 Criteria 4.1 การวัด การวิเคราะห์ และการปรับปรุงผลการดำเนินการของสถาบัน
ส่วนที่ 3 (Measurement, Analysis, Review, and Improvement of Organizational Performance))
ส่วนที่ 3 Criteria 4.2 การจัดการสารสนเทศ และการจัดการความรู้ (Information, and Knowledge Management))
ส่วนที่ 3 Criteria 5.1 สภาวะแวดล้อมด้านบุคลากร (WORKFORCE Environment)
ส่วนที่ 3 Criteria 5.2 ความผูกพันของบุคลากร (WORKFORCE Engagement)
ส่วนที่ 3 Criteria 6.1 กระบวนการทำงาน (Work Processes)
ส่วนที่ 3 Criteria 6.2 ประสิทธิผลของการปฏิบัติการ (Operational Effectiveness)
ส่วนที่ 3 Criteria 7.1 ผลลัพธ์ด้านการเรียนรู้ของผู้เรียน และบริการที่ตอบสนองต่อลูกค้ากลุ่มอื่น
และด้านกระบวนการ (Student Learning, Customer-Focused Service Results,Process Results)
ส่วนที่ 3 Criteria 7.2 ผลลัพธ์ด้านลูกค้า (Customer Results)
ส่วนที่ 3 Criteria 7.3 ผลลัพธ์ด้านบุคลากร (Workforce Results)
ส่วนที่ 3 Criteria 7.4 ผลลัพธ์ด้านการนำองค์กรและการกำกับดูแลองค์กร (Leadership and Governance Results)
ส่วนที่ 3 Criteria 7.5 ผลลัพธ์ด้านงบประมาณ การเงิน ตลาด และ กลยุทธ์ (Budgetary, Financial, Market, and Strategy Results)
ส่วนที่ 4 สรุปผลการประเมินตนเอง
Program Level
Bachelor of Education in English
Bachelor of Education in Mathematics
Bachelor of Education in Science
Bachelor of Education in Early of Education
Graduate Diploma (Thai)
Graduate Diploma (International)
Master of Education in Educational Administration
Master of Education in Science Educational Doctor of Philosophy in Educational Administration